Департамент образования

И.о. руководителя – Мальбахов Алим Амурбиевич

Проспект Шогенцукова, 17, 3 этаж

Заместитель руководителя – Сабанчиева Валентина Саматовна

Тел.: 77-08-62

Основными задачами Департамента являются: создание необходимых условий для реализации прав граждан на получение обязательного основного общего образования и выбор общеобразовательного учреждения; обеспечение сохранения единого образовательного пространства через соблюдение государственных образовательных и социальных стандартов и нормативов всеми субъектами городской системы образования; повышение качества образовательных услуг через  повышение квалификации педагогических и руководящих кадров муниципальных образовательных учреждений, разработку и внедрение эффективных педагогических и информационных технологий; координация деятельности муниципальных образовательных учреждений различных типов и видов для обеспечения реализации федеральных и республиканских программ развития образования; обеспечение развития городской системы образования на основе разработки и реализации целевых городских и международных программ развития; кадровое, научно-методическое, материально-техническое и финансовое обеспечение этих программ; обеспечение прав, охраны здоровья и социальной защиты, обучающихся и воспитанников, а также прав, социальных гарантий и льгот работников образования в рамках своей компетенции; обеспечение соблюдения законодательства РФ и КБР в сфере образования, исполнения нормативных правовых актов федерального, республиканского и муниципального уровней, регламентирующих деятельность муниципальных образовательных учреждений; развитие государственно-общественных форм управления в сфере образования; целенаправленное формирование образовательных потребностей общества, создание условий для их удовлетворения путем развития сети вариативных образовательных учреждений и расширения сферы предоставляемых ими образовательных услуг; создание в городской системе образования благоприятной инновационной обстановки, экспертиза проектов инновационной деятельности, авторских программ, методических разработок.